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  • (신임교원 소개) 과학기술정책대학원 우석균 조교수 부임
  • 인문사회융합과학대학 |
  • 2023-08-08 10:49:56|
  • 409



◆ 이름 : 우석균

◆ 부임일자 : 2023.08.14.

◆ 학력
Georgia Institute of Technology, Ph.D in Science and Technology Policy
Georgia Institute of Technology, MS in Statistics
Seoul National University, MA in Economics
University of Colorado Boulder, BA in Economics

◆ 주요경력
2022~2023 Center for Science of Science and Innovation @ Kellogg School of Management Postdoctoral Research Fellow
2013~2015 KIET 산업연구원 Research Associate

◆ 연구분야
과학기술정책, 과학사회학, 계산사회과학, Science of Science
첨부파일
카이스트 베네핏 챌린지 프로그램

KAIST Bene-Fit Challenge Program

카이스트 내 학부-대학원생의 다양한 건강관리 및 스포츠 활동의 활성화를 위해 다양한 신체활동 Challenge 프로그램과 체육 AU 확대를 위해 운영
스포츠 활동을 통한 도전과 건강관리의 성취감을 고취시킵니다.

To escape from 방콕 : 비활동성 생활습관의 전환 기회 / 건강하고 활기찬 기숙 환경 적응 / 스포츠 참여로 활동적인 휴식의 필요성 이해
새로운 스포츠의 자발적 참여를 위한 긍정적인 동기 제공 / 스포츠나 운동을 통한 스포츠 과학의 융합적 사고 활성화

※ 프로그램 유형 : 교육형, 참여형, 도전형 Benefit의 사전적 의미는 이익, 도움이 되다’ 입니다.
‘bene’의 ‘좋은’이라는 뜻에서 어원과 체력의 fitness에서 Fit을 차용하여 Bene-Fit의 ‘체력이 좋다, 건강해진다’ 의 중의적 의미로 사용합니다. “KAIST 50주년 197.1km 베네핏 Challenge run” 진행 2021년은 KAIST 개교 50주년이 되는 해입니다. 따라서 우리 대학 디지털인문사회과학부에서는 교내 구성원들간의 건강과 체력관리를 위한 캠페인으로 “KAIST 50주년 197.1km 베네핏 챌린지 달리기”를 진행하였습니다.

본 프로그램은 장기간 코로나 19로 위축된 신체활동과 구성원들의 체력증진, 건강관리 및 스포츠 활동 활성화를 위해 Challenge 프로그램으로 운영하고자 하였습니다. 개교년도 1971년을 의미하는 197.1km를 3개월간 완주하기 위해 300여 명의 참가자를 선발하였고 참가자의 체력과 동기 수준에 따라 걷기와 달리기를 통해 50주년을 의미하여 50명을 선착순으로 선발하고자 하였습니다. 본 프로그램을 통해 카이스트 개교 50주년 기념과 코로나 19상황에서 비대면 신체활동 기회를 제공하여, 구성원간의 사회적 가치를 함양하고 건강한 신체와 건전한 사고를 위한 도전 의식을 북돋워 성취감 고취할 수 있었으며, 스포츠 활동을 통해 참여의식과 배려심을 배양할 수 있었습니다.

행사 로고

행사 로고

행사 어플> 스트라바(STRAVA)

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프로그램 포스터

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프로그램 웹페이지 및 완주증

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교내 인기코스> 참가자

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운영 프로그램

SOS 안전수영 (교육형)

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대전 마라톤 10K 도전 (도전형)

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조용한 인내: 명상요가 (교육형)

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서울 달리기: 하프 마라톤 도전 (도전형)

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전문 스포츠 교실 배드민턴 (참여형)

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대전여지도 - "대전의 길을 열다...지도꾼 카이스티안!“ (참여형) - 대전 및 유성구 내 지정된 10곳 중 7곳 투어 체험

대전여지도 - '대전의 길을 열다...지도꾼 카이스티안!' (참여형) - 대전 및 유성구 내 지정된 10곳 중 7곳 투어 체험
다빈치 포인트

Da Vinci point

카이스트 예술 활동 인증제

카이스트는 당신의 예술활동을 응원합니다.

다빈치 포인트는 학부생들이 편안하고 즐거운 마음으로 예술 활동에 참여할 수 있도록 동기를 부여해주는 예술 활동 활성화 프로그램 입니다.

  • 예술을 일상적으로 접할 수 있는
    창의적 캠퍼스 조성
  • 학생들의 다양한 수요에 맞게
    예술 활동 참여 동기 부여
  • 학내 다양한 예술 활동에 대한
    통합적 정보 제공 및 활성화
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사회적 가치

Social Value

현장 기반 사회적 가치 교육 프로그램 시행 UN 지속가능발전(SDGs: Sustainable Development Goals)을 위한 17개 목표를 반영하여 사회적 가치 지향 인재 양성을 위한 인문사회교육의 3가지 주요 주제를 선정하였습니다.
사회적 가치 지향 인문사회교육의 3가지 핵심주제
  • 평화와 인권
    평화와 인권

    평화/인권, 세계화/다문화/젠더
    북한/통일

    사회학 특강(세계화와 이주) 강의 통해 시범 시행

    • 1) 현장 전문가 초청 강연

    • 2) 현지 답사 및 조사

      -안산 이주노동자센터, 양천 외국인근로자센터 등 8곳

    • 3) 학생 워크샵 개최: 현장조사 결과 발표 및 공유

  • 공존과 소통
    공존과 소통

    법/민주주의, 불평등/노동, 사회경제/공유,미디어/소통/정보

    세계화와 이주 (Globalization and Migration)
    • 강의개요

      이 수업은 전세계적인 인구이동이 가져온 세계화의 의미를 ‘이주’라는 사회현상을 통해 이해하려 하며 크게 두 가지 내용으로 진행된.
      첫째, 전통적인 이주국가에서 일어난 정치 사회 문화적 변화와 도전들을 유럽의 이주와 난민위기, 그리고 다문화 주의 정책의 성공과 실패를 통해 접근 할 것이다

    • 강의일정

      Week1 (9/2, 4)
      인구이동의 명과 암 / 세계화에 대한 다양한 시각들

  • 과학기술과 환경
    과학기술과 환경

    생태/환경, 도시/인구/보건
    과학기술